禮儀教育應通過個人成長的全過程，但從目前情況來看，普遍存在重智輕德，禮儀學生缺乏是不爭的事實。在大學層面，一個非常豐富的課程，學生的學習是相對較低的壓力，是禮儀課的創建，加強禮儀教育的最佳時機，而學生已經有充分的認知能力和行為能力，吸收，踐行禮儀也更有利。學生有良好的禮儀素養，以學生的個人發展，學校整體建設，社區精神文明和進步，是非常重要的。

根據協議，就讀於公開大學 課程的全日制學生，可於其4年大學課程中，獲安排在其中一間參與計劃的酒店進行分階段合共9個月的實習，表現優秀的學生更有機會在畢業后獲實習機構即時聘用為初級管理人員，更快晉身管理階層。

大學生禮儀素養現狀

當前，各國發展之間的文化進行交流問題日益頻繁，文化的多元性日益突出，在這樣的情況下，禮儀知識教育的重要性也逐漸凸顯出來。良好的禮儀我們可以讓人和人之間能夠更好地交往，也能在企業無形之中傳播實現中華民族文明的傳統社會文化。

但從目前的發展形勢來看，許多大學忽視了禮儀課程的設置，沒有認識到禮儀教育的重要性，思想道德教育和禮儀教育嚴重缺失。 主要體現在以下幾個方面：一是禮儀教育的功能不正確，高校沒有認識到禮儀教育的具體功能。 二是高校禮儀教育發展缺乏社會支持，政策，經費等方面支持薄弱.. 三，高校禮儀教育實施渠道單一，方法簡單，內容枯燥，教學效果差..

全港首個相關的全日制公開大學 學位課程，專門教授電子、物理機械及化學微生物三大範疇的檢測認證知識。為切合行業的需要，課程特意在今年初落成的公大銀禧學院10樓全層，設立多間配備先進、參照國際標準運作的實驗室，部分設施更是本港少有供給大學本科學生的培訓場地。

要加強禮儀教育學生的意義

弘揚我們中華美德的需要。由上可知，禮儀進行教育問題並沒有可以得到人民大學的足夠重視，很多企業大學都沒有認識到禮儀知識教育的意義。大學生是國家經濟社會主義發展的希望和未來，如今這個國家對於正處於轉型不斷發展的關鍵時期，實現新時代中國夢，弘揚中華民族精神傳統思想文化，讓中國在世界市場擁有一席之地，是每一個大學生的責任。而在中華美德中，傳統禮儀文化產品占據了重要的部分，大學生禮儀素質教育的強化和落實是弘揚中華美德的需要。

根本，以學生素質的要求。對於當代大學生來說，掌握禮儀知識，禮儀知識是加強學生禮儀教育的基本要求，學生有一個根本的辦法就是培養良好的品質。在今天的校園裏，它往往會粗俗，沒有成年禮，不行禮，不肖恩的現象，從根本上避免這些問題，有必要實施，加強對學生禮儀教育。例如，恭敬，謹慎，勇敢，豪爽的這些高品質是學生素質的基本要求，如果不知道正確的禮儀，你不能做到以上。

起到心理調試學生的作用。在禮儀教育，還有很重要的禮儀教育的學生將起到心理作用調試。現在，很多大學生的心理變化會出現在遇到挫折的時候，但如果你能掌握通過禮儀知識的自我調節自己的行為和言行，我們可以有良好的人際關系，這反過來又增加信任，減少受挫，避免精神衛生問題。

實現中國高等學校教育教學目標的有效途徑。作為人文素質教育的重要渠道，德育教育的基礎，禮儀教育的落實企業可以通過充分提高學生德育教育的有效性，進而帶動其他國家教育技術發展，最終實現高等教育研究目標，因此需要加強大學生禮儀教育是實現高等教育管理目標的有效途徑。

促進學生更好地走向社會。 大學校園本身就是一個小社會，許多大學生進入校園後會出現不同的適應狀況，大學的禮儀教育可以促進學生更好地走向社會。 在社會關系中，最重要的是人際關系的處理，禮儀教育是解決這一問題的關鍵。 通過良好的禮儀教育，大學生可以了解如何更好地展示自己，學會如何與人相處。 特別是在一些特殊的社會情境中，具有良好禮儀素質的大學生可以更順利地融入其中。

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